جبران کمبود معلم در مدارس استان همدان
تاریخ انتشار: ۲۴ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۹۶۰۷۹
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان همدان؛ سرپرست آموزش وپرورش استان همدان با حضور در دبستان صادق دقیقی کوی کوثر گفت: با بکار گیری دانشجو معلمان مشکل کمبود معلم در مدارس ابتدایی استان همدان تا پایان مهر ماه حل میشود.
آقای زارعی افزود: در مدارس ابتدایی با کمبود ۲۵۲ معلم مواجه هستیم که از اوایل آبان ماه ۱۳۴ دانشجو معلم بکار گرفته میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
او افزود: تا پایان مهرامسال ۵۰۰ نفر دبیر، هنر آموز و ۲۳۰ نفر هم در قالب تکمیل ظرفیت به جمع معلمان ابتدایی استثنایی وعشایری اضافه خواهند شد.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: آموزش و پرورش کمبود معلم استان همدان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۹۶۰۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
معلمان سکانداران تربیت علمی و اخلاقی جامعهاند
ایسنا/لرستان مسؤول نهاد رهبری دانشگاه لرستان گفت: اساتید و معلمان، سکانداران تربیت علمی و اخلاقی جامعهاند و تربیت مطلوب دانشجو و دانشآموز مبتنی بر مفهوم قرآنی رحمانیت است.
حجتالاسلام والمسلمین مجید مؤیدی امروز (دهم اردیبهشت ماه) در آیین تجلیل از برترینهای آموزشی عضو هیأت علمی و اساتید پیشکسوت که بهمناسبت روز معلم در سالن شهید میربهرسی دانشگاه لرستان برگزار شد، بیان کرد: نقش استاد و معلم در هدایتگری بشر، یک نقش مورد تأکید در تعالیم دین اسلام است.
وی اظهار کرد: استاد و معلم، صاحب ویژگیهای مهربانی، دلسوزی و روزیدهنده براساس مفهوم قرآنی «رحمان» است.
مؤیدی معتقد است: اگر بخواهیم به وضعیت ایدهآل برسیم که در آن، استاد و معلم بتوانند همهجانبه بر دانشجو و دانشآموز تأثیرگذاری عمیق و پایدار از نظر تربیتی داشته باشند، باید استاد و معلم، ویژگی رحمانیت نسبت به دانشجو و دانشآموز داشته باشد که یک مفهوم مهم قرآنی است.
او افزود: تعلیم و تربیت یک امر خطیر و سنگین است، تعالیم دین اسلام و رهنمودهای امامین انقلاب همواره باید چراغ راهنمای ما در این عرصه باشد.
انتهای پیام